Ouders aan het woord

Een grote warme glimlach

“Tijdens de informatieavond hadden wij als ouders direct een heel goed gevoel bij de Bolderik. Er hangt een prettige sfeer en de juffen en meester vertellen kundig en vol passie over het onderwijs dat ze bieden.

 

Onze zoon Lucas zit ondertussen alweer in de bovenbouw. Als ouders vonden wij het destijds best een grote stap dat onze kleine man ál naar de basisschool ging. Voor Lucas was die stap niet groot, hij vond en vindt het GEWELDIG op ‘de beste school uit het dorp’, aldus Lucas. Ook onze dochter Amber is gestart en heeft het enorm naar haar zin in de kleuterklas. Het is mooi om te zien hoe snel ze zich verbonden voelt met de Bolderik en trots is op “haar school”. Onze kinderen gaan met een grote glimlach naar school en ze komen met een grote glimlach weer uit school. De jongste kan niet wachten tot ook zij mag starten op school.

 

Op de Bolderik wordt het onderwijs op een leuke en uitdagende manier aangeboden en er is veel aandacht voor de sociale en emotionele ontwikkeling. We vinden het mooi om te zien dat er uitgegaan wordt van ieders kwaliteiten. Maar er is zeker ook oog voor ontwikkelpunten. Kortom; de Bolderik is een warme, fijne en leuke school!”

Patrick, Anja, Lucas (groep 7-8), Amber (groep 1-2) en Merel van den Akker 

 

Op de Bolderik kent iedereen elkaar 

De keuze voor de school van je kinderen maak je (meestal) maar één keer. In ons geval, met onze tweeling, ook meteen voor 2 heel verschillende kinderen tegelijk. Wat is het dan fijn om het goede gevoel wat je vooraf had, bevestigd te zien worden. De rondleiding gaf beide kinderen het gevoel welkom te zijn en onze vragen als ouders werden deskundig beantwoord. Maar vooral de sfeer heeft uiteindelijke het laatste zetje gegeven.

Wat wij een grote plus vinden, is dat op de Bolderik iedereen elkaar kent. Zo is er iedere week de weekopening, samenzijn met heel de school. Verder krijgt je in de kleuterklas een maatje uit groep 8. Niet alleen in naam, maar ook echt samen opdrachten doen en plezier maken. Vol verhalen komen onze kinderen thuis. Er is verbinding in de school, zowel in de eigen klas, tussen de verschillende klassen maar ook tussen de ouders en leerkrachten. Inbreng van ouders wordt gehoord en soms ook actief gevraagd.

Qua lesmethodiek zijn de kernconcepten een schot in de roos voor onze kinderen. Leren wordt veelal door praktijkgerichte opdrachten ondersteund, wat kan rekenen op groot enthousiasme. Er wordt afgestemd op de leerbehoefte en capaciteiten van het individuele kind. Hierin wordt de input als ouders meegenomen en bij twijfel wordt er uitgebreid gekeken wat het beste is voor het kind. Dit heeft bij ons geresulteerd dat onze zoon, goed begeleid en ondersteund, versneld is doorgestroomd. Na de herfstvakantie is hij van groep 2 naar groep 3 gegaan, waar hij nu helemaal op zijn plek zit.
Samen met veel aandacht voor de individuele ontwikkeling van onze kinderen de beste versie van jezelf worden is een visie die perfect bij ons past!

Ton, Simone, Phillon (groep 3) en Julé (groep 2)

 

Een schot in de roos!

In onze oriëntatie naar een basisschool voor onze oudste dochter Bobbie, was het bij De Bolderik direct een schot in de roos. Die roos werd geraakt door de heldere onderwijsvisie die werd verteld en de signalen tijdens de kennismaking die ons ervan overtuigd hebben dat het meer is dan een mooi statement. Het team brengt deze visie ook in de dagelijkse praktijk tot uiting.

 

We zijn hier sindsdien niet in teleurgesteld en ons warme gevoel bij de Bolderik is alleen maar bekrachtigd. Het is een school die past bij ons en zeker ook bij Bobbie. Ze gaat met een grote glimlach naar school en verteld met veel enthousiasme over de dag als ze thuis komt. Het onderwijs wordt op een uitdagende, afwisselende en vernieuwende manier aangeboden met oog voor het kind en de individuele behoeften en talenten. Er is ook veel aandacht voor sociale en emotionele ontwikkeling en het ontdekken van de wereld om hen heen.

 

De kleinschaligheid van de school maakt dat er een sterke sociale verbinding is tussen het onderwijsteam, de kinderen en de ouders en dit wordt ook gestimuleerd via bijvoorbeeld buitenschoolse activiteiten. Het onderwijsteam staat actief open voor de mening van ons als ouders om hiermee hun beleid en aanpak verder neer te zetten, en ook de mening van Bobbie als kind telt mee. Dit maakt het een school is waar wij ervaren dat we samen staan voor het realiseren van de beste leeromgeving voor ons kind.

 

Visie, geborgenheid, ontwikkeling, ‘gezien’ worden, respect en plezier zijn kernwoorden die voor ons De Bolderik in zijn volle omvang kenmerken.

Bram Hartjes, Suzanne van der Steijn, Bobbie (groep 2) en Lucy (KDV Kindertuin, locatie Bolderik)

 

Dagelijks vrolijk en vol enthousiasme naar school!

Tijdens het kennismakingsgesprek bij De Bolderik zagen we direct een “klik” tussen de school en onze oudste zoon Daan. Ook sprak ons het verhaal en de werkwijze van De Bolderik aan dus de keuze was voor ons geen lastige. Daan is in 2023 gestart in groep 1/2 bij de juffen Karlien, Annick en Maartje. Aan het begin van zijn schoolcarrière was het best even spannend maar de lieve juffen zijn allemaal even zorgzaam en stellen de kleuters goed op hun gemak. Inmiddels is ook onze jongste zoon Rick gestart op school en lopen de twee dagelijks vrolijk en vol enthousiasme het schoolplein op, weer zin in een nieuwe dag bij groep 1/2.

 

Op school leren de kinderen een vaste basisstructuur aan, dat hen een fijne houvast geeft. Ook wordt iedere dag gevraagd aan de kleuters hoe ze zich voelen, door middel van de “kleurenmonsters”. In de kring wordt de dag opgestart en nu de groep 1/2 klas wat ruimer is, zijn er zelfs twee kringen zodat de aandacht goed verdeeld kan worden. Bij de kleuters zijn er dit schooljaar dus iedere dag minstens twee juffen en soms nog een stagiaire aanwezig dus dat is een luxe.

 

Op de Bolderik wordt gewerkt met kernconcepten, wat ons erg aanspreekt. Er zijn ook altijd weer originele uitstapjes of praktijklesjes tijdens het kernconcept, wat de kinderen erg enthousiasmeert en wat heel leerzaam is. Onder andere door de weekopening leren de kinderen op jonge leeftijd ook al voor een groep te staan en met deze spanning om te gaan.

 

Verder wordt er natuurlijk goed naar de ontwikkeling van het individuele kind gekeken, dit wordt periodiek gemonitord en besproken met de ouders en de kinderen.

 

Wij zijn heel blij dat we voor De Bolderik gekozen hebben!

Thomas, Robin, Daan (groep 2) en Rick (groep 1)

 

De Bolderik is een aanrader voor iedereen die een warme, kleinschalige en betrokken school zoekt!

Toen we een keuze moesten maken voor een basisschool voor onze oudste dochter Puck (nu 8 jaar), wisten we dat we in Heeswijk veel goede opties hadden. Toch was de keuze voor De Bolderik zo gemaakt. Puck (toen een ietwat verlegen meisje van 3 jaar) voelde zich na 5 minuten al zo thuis dat ze zelf huppelend op ontdekkingstocht ging door de school. Dat fijne, gemoedelijke gevoel dat wij en zij toen voelden, is sindsdien altijd gebleven.
 
Onze zoon Jur (5 jaar), gaat al net zo graag en vrolijk naar school als zijn zus. En onze jongste dochter Iva (2 jaar) kan nu al niet wachten tot ook zij naar school mag. Het team van vaste, betrokken leerkrachten is geweldig. Ze zijn ontzettend creatief en weten precies hoe ze kinderen enthousiast kunnen maken. Leren zonder dat het voelt als leren. De Bolderik maakt leren echt leuk. Het werken in kernthema’s en de vele creatieve activiteiten die steeds weer worden bedacht zorgen ervoor dat kinderen op een speelse, leerzame manier te kunnen ontdekken.
 
Het kleinschalige en gemoedelijke karakter van De Bolderik is voor ons gezin echt een groot pluspunt. Onze kinderen kennen inmiddels bijna iedereen op school, van jong tot oud, en andersom ook. Dit wordt gestimuleerd door school, zo werken ze regelmatig met maatjes uit andere klassen en vieren ze iedere week een gezamenlijke weekopening waar alle kinderen en leerkrachten samenkomen en kinderen om leren gaan met ‘optreden’ en spreken voor een grotere groep van jongs af aan. Het geeft de school een warme, vertrouwde sfeer waarin kinderen zich veilig en zelfverzekerd voelen, een fijne basis waar ze echt zichzelf kunnen zijn en zich optimaal kunnen ontwikkelen dus. 
 
We zijn ontzettend blij dat wij de keuze hebben gemaakt voor de Bolderik en dat onze kinderen hier iedere dag met heel veel plezier naartoe gaan. De Bolderik is een aanrader voor iedereen die een warme, kleinschalige en betrokken school zoekt!

Wouter, Eefje, Puck, Jur en Iva

 

‘Mats heeft zijn eigen basisschool gekozen’
Als je oudste kind bijna 4 wordt, mag je als ouders op zoek naar een basisschool. We hebben informatieavonden bezocht en zijn met Mats naar de open ochtenden geweest van de verschillende scholen in Heeswijk-Dinther. Vanaf het moment dat wij de Bolderik binnenstapte, liet Mats zien dat dit de basisschool voor hem was. Mats voelde zich meteen thuis en voor dat wij het in de gaten hadden, zat hij op de speelzolder. Hij had plezier en genoot! In de dagen en maanden daarna heeft Mats regelmatig gevraagd wanneer hij weer naar school mocht. Ondertussen zit Mats (8 jaar) in groep 5 en zijn jongere broertje Ries (6 jaar) in groep 2. Beide gaan met veel plezier naar school en vertellen bij thuiskomst enthousiast over wat ze op school hebben gedaan.

Voor ons als ouders staat het welbevinden van onze kinderen voorop. Dan is het fijn om te weten dat je kinderen op de Bolderik zichzelf kunnen en mogen zijn. Tijdens gesprekken en bij het lezen van rapportages merk je aan alles dat de leerkrachten je kind echt zien. Ze kennen de talenten, maar zien ook de onzekerheden. Hierop volgend wordt gekeken wat het kind nodig heeft om zich verder te ontwikkelen. Met passend en afwisselend aanbod gaat het kind betrokken aan de slag. Dit alles gebeurt in goed overleg met ouders. Fijn dat je als ouder hierdoor de verbinding met de school voelt!

 

Paul, Miranda, Ries en Mats Huijden

 

Welbevinden en betrokkenheid

"Op de Bolderik vinden wij de ideale mix van de ideeën die we zelf over leren en leven hebben. Het belangrijkste is voor ons het welbevinden en betrokkenheid. 

In Heeswijk-Dinther zijn we verwend met drie goede scholen. Op iedere school leren ze rekenen en taal. De scholen worden getoetst op hun kwaliteit dus wat dat betreft is het overal goed hier. Wat de Bolderik voor ons de beste keuze maakt is de lesmethodiek en het extra aanbod voor ieder kind.

In deze 'snelle' tijd met enorme technologische ontwikkelingen en vernieuwingen vinden wij het fijn dat onze kinderen leren om weerbaar te zijn, flexibel leren omgaan met veranderingen, dat ze leren zorgdragen voor zichzelf en anderen, en dat ze vertrouwen op wie ze zijn.

Op de Bolderik vinden wij de ideale mix van dat alles. Onze kinderen vinden daar rust, uitdaging, respect, gezelligheid, openheid en jawel ook kneuterigheid. Want op het einde van de dag is het fijn wanneer ze vol vertrouwen met een glimlach weer thuiskomen."

Wim van Hemmen, Nadja van Driel, Noor (middelbare school) en Hein (groep 8)